Das Bildungssystem in der Schweiz verstehen

Zwischen Schulpflicht, Berufsberatung und kantonalen Besonderheiten kann das Schweizer Bildungssystem für einen Expat, der neu in der Schweiz ist, verwirrend sein. Hier einige Erklärungen.

Es ist wichtig zu wissen, dass die Pflichtschule in der Schweiz öffentlich ist und von 95% der Kinder besucht wird. Es gibt Privatschulen mit ähnlichen Lehrplänen, die jedoch nicht billig sind.

Schulpflicht: 11 Jahre zwischen Primar- und Sekundarstufe

Nach einer Harmonisierung zwischen den meisten Kantonen¹ wird die elfjährige Pflichtschulzeit in die Primar- und Sekundarstufe unterteilt.

Primarstufe

Die Primarstufe dauert 8 Jahre und kann je nach Kanton unterschiedlich gestaltet sein. In den ersten beiden Jahren können die Kantone entscheiden, ob sie eine Grundstufe oder einen Kindergarten einrichten.
Der Kindergarten (oder die Grundschule) beginnt normalerweise im Alter von 4 Jahren und dauert 2 Jahre. Die Kinder nehmen dann 6 Jahre lang am Unterricht der Primarstufe teil, der relativ allgemein gehalten ist und das Erlernen von Sprachen (hauptsächlich die Sprache, die im Alltag gesprochen wird, und ein Grundwissen der zweiten Landessprache), Mathematik, Geschichte, Geographie und verschiedene Einführungen in die Grundsätze der Staatsbürgerschaft beinhaltet.

Sekundarstufe

Nach diesen 8 Jahren tritt das Kind, das in der Regel 12 Jahre alt ist, in den obligatorischen Teil der Sekundarstufe ein, der 3 Jahre dauert (ausser im Tessin, wo dieser Zyklus 4 Jahre dauert). Diese Phase fällt mit dem ersten Schulwechsel zusammen und sieht anspruchsvollere pädagogische Ziele vor.
Diese Schulform, die in einigen Kantonen auch als «Orientierungsstufe» bekannt ist, führt nicht zu einer Abschlussprüfung, die die Anerkennung von Leistungen ermöglicht. Die Schüler werden auf der Grundlage ihrer Wünsche, der beobachteten Kompetenzen und ihrer Zeugnisse orientiert.

Die post-obligatorische Schulzeit: zwischen allgemeiner Ausbildung und Lehre

Am Ende der Pflichtschulzeit können sich Jugendliche (in der Regel 15 Jahre) für eine allgemeine Ausbildung entscheiden, die je nach Kanton als Collège, Gymnasium oder Lycée bezeichnet wird, oder für eine berufsbildende Ausbildung, die sie in die Arbeitswelt führen soll: die Lehre.

Allgemeine Ausbildung

Allgemeinbildende Schulen dauern in der Regel 3 oder 4 Jahre und werden als Brücke zur Tertiärstufe (Hochschulen oder Universitäten) betrachtet. Sie führen zu einer Abschlussprüfung, die als Maturität bezeichnet wird.

Parallele Bildungswege wie die Fachmittelschule (FMS) ermöglichen einen ähnlichen Abschluss mit einem Fachmaturitätszeugnis nach 4 Jahren und den Zugang zu alternierenden Weiterbildungsmöglichkeiten an Fachhochschulen (FH).

Berufliche Ausbildung

Die berufliche Erstausbildung oder Lehre kann 2 bis 4 Jahre dauern und zu einem eidgenössischen Fähigkeitszeugnis (EFZ) führen.

Mit einem EFZ in der Tasche kann ein Schüler mit einigen Übergängen und zusätzlicher persönlicher Anstrengung dennoch eine Berufsmaturität erlangen.

Nach dem Erwerb der Berufsmaturität ist der Zugang zur Tertiärstufe derselbe wie bei der gymnasialen Maturität und der Fachmaturität.

Die Matura oder das EFZ ist der Höhepunkt einer Grundschulzeit, die zwischen 14 und 15 Jahren dauert und die Schüler auf die Tertiärstufe oder die Arbeitswelt vorbereitet.

Die Besonderheit des schweizerischen Systems liegt in der Qualität der Lehrlingsausbildung und der Möglichkeit, unabhängig vom gewählten Bildungsweg weiter zu studieren. Diese Art der Ausbildung betrifft viele Schüler und dient als Sprungbrett für eine Karriere, während die Aussichten in anderen Ländern eher eingeschränkt sind.

Ueli Maurer, Bundesrat seit 2008 und Bundespräsident 2019, hat eine kaufmännische Lehre absolviert.

Sergio Ermotti, CEO der UBS Gruppe, hat eine Lehre als Grundausbildung.

Das Notensystem

6

Während einige Länder Buchstaben verwenden, andere Noten von 10, 20 oder 100, basiert die Schweiz ihr Notensystem auf 6, wobei 6 die beste Note darstellt.

Im Allgemeinen ist der Ansatz nicht rein kartesianisch, da 3 nicht gleichbedeutend mit einem Durchschnitt ist. In der Tat wird die Note für eine ausreichende Leistung auf 4 festgelegt.

^{1 Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren, 2015. HarmoS.}

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